日志
支持教师节改在孔子诞生日
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我们春秋时代的伟大思想家孔子先生，是儒家思想的创立者。他的儒家思想成为了中国2000多年封建社会的“领导性”思想，这不能不说这是一位伟大思想家的成功。
他的思想诞生后，游说列国，但均未被各国采纳，他在失望之余，回到家乡鲁国广收弟子，办起了中国第一个学堂。
正是这一学堂，它成为了中国“学校”诞生的原型，也开辟了中国“教师”这一职业，与此同时，这一学堂也真正起到了他宣称的老师为学生“传道、授业、解惑”的作用，使孔子自己的思想得以传承、传播和发扬光大。
作为教师职业开创者的孔子，我们把他的诞生日定为教师节是顺理成章的事情。全国政协委员、山东大学儒学高等研究院执行院长王学典，今年全国两会期间，已联合其他52名全国政协委员，共同向大会提交“关于将教师节调整改设于孔诞日（9月28日）的提案”。这个提案的理由也是很充分的，国家应该采纳他们的提案。
有人会说孔子的思想束缚了中国的发展，不应该再纪念孔子了。这个观点是错误的，孔子的思想是时代的产物，他的思想在中国汉代被采纳，也是历史的必然。实际上，孔子的思想主要体现在人文方面，这一点就比欧洲的人文主义早了一千多年，也避免了中国人陷入神学的压迫。至于后来，朱熹、王阳明之流搞唯心主义与他没有关系。这后两位儒家没有真正理解孔子思想的精髓，他们歪曲了孔子的思想，例如孔子的思想首要的要求就是君主要是一个国家最具有崇高道德的典范，而程朱理学严重弱化了这一要求，去迎合封建皇帝，使中国陷入了唯心主义政治陷阱而衰落。
我们当今纪念孔的目的是要还孔子思想的本来面目，用时代发展的观点，去吸取孔思想的精华，为中华文明的复兴作贡献，而决不是去复古，毕竟孔子思想的“体系构架”在生产力进入信息化时代的今天，已经严重的破旧不堪了。
